关于对常州市十七届人大四次会议代表建议第015号的答复

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信息名称：关于对常州市十七届人大四次会议代表建议第015号的答复
索引号：014109488/2025-00048
法定主动公开分类：其他	公开方式：主动公开
文件编号：常教办〔2025〕79号	发布机构：市教育局
生成日期：2025-05-16	公开日期：2025-05-16	废止日期：有效
内容概述：常州市十七届人大四次会议代表建议第015号

常教办〔2025〕79号

吴娜代表：
　　您提出的《关于加强我市中小学学生“爱我家乡”教育的建议》收悉，现答复如下：
　　近年来，常州市教育局以培育青少年家国情怀为核心，联合多部门创新形式、整合资源，一体推进爱国、爱家乡融入学校教育和社会实践。
　　一、整合社会资源，厚植爱国情怀
　　联合市委宣传部、市自然资源和规划局，制作发布全省首份《常州市爱国主义教育地图》，整合了全市68个爱国主义教育基地（含国家级3个、省级9个、市级56个），涵盖瞿秋白纪念馆、张太雷故居等红色资源，为青少年提供“按图索骥”的红色学习路线，并通过“常州发布”公众号等平台推广，实现教育资源数字化共享。依托教育地图，联合相关部门组织“百万青少年走进爱国主义教育基地”活动。学生实地参观红色场馆，通过沉浸式学习、主题研学等形式，将常州本土红色历史转化为生动教材，常态化开展爱国、爱家乡教育实践。
　　二、结合主题活动，深化爱国情感
　　结合常州解放纪念日和清明节、国庆节等节日，教育局联合宣传部门开展纪念活动，组织学生参与纪念活动，开展英烈祭扫、红色故事宣讲、革命遗址参观等活动，使学生在深入了解地方历史中深化爱国、爱家乡的情感。邀请梳篦、乱针绣、留青竹刻等非遗传承人进校授课，展示传统技艺，学生们不仅亲眼目睹了精湛的工艺，还亲自参与制作，极大地激发了他们对家乡传统文化的兴趣与认可。
　　三、融合课程教学，彰显家乡特色
　　在教师培训过程中，鼓励教师在学科教学中融入常州元素，引导学生品味家乡的风土人情与人文底蕴，理解常州在近现代工业浪潮中崛起的关键历程，勾勒出家乡清晰的发展脉络。鼓励学校积极开发校本课程，将家乡文化全方位融入教学。如常州市田家炳初级中学，依托青果巷文化资源，进一步整合南大街、双桂坊等社区资源，开设文化特色课程，内容涉及传统艺术、常州历史文化、红色文化遗产、游学、手工制作、朗诵等各方面。此外，依托市档案馆开发的“传承、红色、爱乡”系列课程项目，打造了多种主题交叉并行的综合学习实践模式，为学生生动展现常州的历史变迁，尤其是中华人民共和国成立以来在经济、文化、科技等领域取得的辉煌成就，极大增强了学生对家乡的荣誉感和归属感。
　　四、聚合思政育人，丰富实践活动
　　市教育局牵头积极打造“江南燕·行走的思政课”品牌，以丰富多样的实践活动为载体，将思政教育融入学生对家乡的探索与体验中，取得显著成效。在常态化场馆参观学习方面，众多学校将参观博物馆、名人故居、科技馆等纳入教学计划，组织学生走进各类场馆，通过观赏珍贵文物，触摸家乡历史脉搏，体验常州在科技创新领域的成果，增强对家乡未来发展的信心。积极开发20余条研学路线，聚焦历史文化，带领学生走进淹城遗址、天宁寺、青果巷等历史文化遗迹，感受春秋古城风貌，领略佛教文化传承，探寻名人故居背后的故事，体会家乡深厚的文化底蕴；聚焦科技创新，组织学生走进常州科教城、石墨烯科技馆、理想汽车、天合光能等企业，了解前沿科技成果，感受新兴产业魅力，见证家乡现代化发展成就，激发了对家乡的自豪感与建设家乡的使命感。
　　下一步，市教育局将联合相关部门，通过进一步丰富校本课程、拓宽实践路径、整合线上资源等多种形式，让学生更加深入了解家乡的历史文化、风土人情和发展成就，激发学生对家乡的热爱之情，培养学生的社会责任感和创新精神，为常州的未来发展培养更多有担当、有情怀的优秀人才。
　　1.深耕校本课程，厚植家乡情怀根基。鼓励各地各校立足本地本校实际，结合常州地域特色，挖掘本地丰富文化资源，精心打造独具魅力的历史文化类、手工艺术类、生态环境类校本课程体系。鼓励学校采用项目式学习、实地考察探究等方式，组织学生走访常州老街巷、文化场馆，深入了解家乡的历史变迁、民俗风情和传统技艺，培养学生对家乡的认同感和自豪感。
　　2.赋能多彩活动，激发家乡情感共鸣。策划并举办一系列丰富多彩的主题活动，全方位激发学生对家乡的热爱之情。在进校园白名单许可范围内，联合相关部门开展丰富多彩的活动，让学生感受家乡传统艺术魅力。结合劳动教育月，开展“常州美食”制作活动，让学生和家长共同参与制作大麻糕、银丝面等家乡特色美食，品味家乡味道。结合重要节日和纪念日，开展红色故事演讲比赛，让学生讲述革命先辈事迹。
　　3.拓展实践路径，构建共育数字平台。充分利用常州丰富的社会资源，加大“行走的思政课”品牌建设力度。借助互联网技术，搭建线上教育平台，整合优质教育资源，实现家校社协同育人。利用“常州教育发布”微信公众号等新媒体渠道，发布常州红色教育基地VR体验、常州历史文化纪录片、地方特色课程视频、专家讲座、常州杰出人物事迹等学习资料，方便学生随时随地学习。联合文明办制作发布“享去”小程序，推出300余个校外实践基地和20余条研学线路，推动 “爱我家乡”教育深入开展。

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