听说常州的职业学校办的挺好，我想让孩子上职业学校，能具体介绍一下情况吗？
感谢这位朋友对常州职业教育的肯定。党的十八大以来，党中央高度重视职业教育，把职业教育摆在了前所未有的突出位置。习近平总书记多次就职业教育作出重要批示指示，强调要“高度重视、加快发展”职业教育。“读职校同样成才、同样有美好前途”已成为社会各界和广大学子的共识。常州积极响应党和国家号召，努力办好职业教育，主要体现在以下六个方面： 一是发展氛围好。长期以来，我市坚持把职业教育放在重要的战略位置，树立职业教育优先发展理念，职业教育改革发展始终走在全国前列。我市获国家首批“高职教育改革发展综合实验区”、全国首个“职教教师教育协同创新实验区”和江苏省首批“职业教育创新发展实验区”。 2019年，在江苏省首批职业教育改革发展成效明显设区市评选中，我市位列第一，也作为江苏省唯一向国家推荐的首批产教融合型试点城市，而这类试点城市全国仅20个。近期，我市又被教育部列为国家职业教育高地建设城市。 二是学校层次高。我市中等职业学校数量虽少，但办学质量在省内乃至国内同类城市中名列前茅，全市已建成6所省级现代化示范性职业学校、2所省优质特色职业学校、9所省智慧校园，占比均为全省第一。2019年，我市又有3所高职院入选国家“双高计划”、5所中职校入选省“领航计划”，数量和占比均居全省前列。 三是学校管理严。职业学校与普通高中一样，实行封闭式管理，在学生教育教学、技能锻炼、企业实习、心理健康教育等各个环节，都有科学、严格、规范的规章制度。在全国职业院校教学管理五十强评比中，我市刘国钧高职校作为江苏省唯一的入围中职校。刘国钧高职校、旅商高职校等多所学校被评为省职业学校教育管理30强、教学管理30强。 四是师资力量强。我市职业学校本科以上学历的专任教师占比97%，具有研究生学历的专任教师占比31%，具有高级职称的专任教师占比41%，一半以上专任教师是兼备理论教学和实践能力的“双师型”教师。职业学校拥有省职业教育领军人才29人，省名师工作室18个。一大批师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的职教教师为高素质技术技能人才提供了有力保障。 五是就业前景好。我市职业学校始终围绕常州区域、产业经济发展动态设置专业，所开设专业与先进制造业和现代服务业的吻合度达86%，位居全省前列。职业学校共获批创建29个省现代化专业群、19个省现代化实训基地，成为学生技能培养的重要专业和平台支撑。职业学校毕业生供不应求，就业率常年保持在98%以上，就业后年薪稳步上升，理论与技能兼备，发展潜力大。 六是升学途径多。我市在全省率先开展现代职业教育体系建设项目试点工作，构建应用型人才学历上升“立交桥”，满足职业学校学生多元成长的需要。初中毕业生可就读五年一贯制高等职业教育，毕业直接取得普通专科学历文凭，通过专接本、专转本、专升本等方式进一步深造；也可就读职业学校对口单招班，按专业对口报考普通本、专科高等学校；还可就读省教育厅批准的现代职业教育体系贯通培养项目，即中专+高职专科（3+3、4+2）或中专+普通本科（3+4）分段培养模式，前段在职业学校就读，后段通过考核后进入对口高校就读专科或本科。
1/1条,1/1页
1