| 各位嘉宾、网友，大家好！这里是常州市政府网站“在线访谈”栏目，感谢你们长期以来对常州市政府网的关心和支持！孩子的教育问题涉及千家万户，近年来，我们钟楼区教育文化事业蓬勃发展，社会满意度日隆。今天这期在线访谈节目主题是“串‘珠’成‘链’，钟楼教育向更优质漫溯”，我们邀请到的嘉宾是钟楼区教育文体局党委书记、局长杨文娟女士，以及钟楼区教育文体局副局长叶舟先生，杨局长、叶局长，请给我们广大网民问个好吧！ 2017-03-16 10:04:57 |
| 主持人好！各位网友，大家好！我是杨文娟。非常感谢大家对钟楼教育文化事业长期以来的关心与支持，同时希望大家和我积极参与互动，把有助于推动钟楼教文事业发展的好的意见和建议提供给我们，借助“在线访谈”这个平台，我们加强沟通，增进交流，从而更好地开展我们的工作，更好地为广大人民群众服务。 2017-03-16 10:07:07 |
| 主持人好！各位网友，大家好！我是叶舟。很高兴能有机会通过“在线访谈”这个平台，就广大网民朋友关心的问题进行在线交流和沟通。 2017-03-16 10:08:06 |
| 过去的2016年是“十三五”规划的开启之年，在这一年里，我们钟楼教文事业发展取得了不少成绩。杨局长能不能简单介绍一下这方面的总体情况？ 2017-03-16 10:13:42 |
| 2016年，钟楼教育人团结拼搏，做出了出色的成绩，相继被评为“全国社区教育示范区”“全国义务教育发展基本均衡区”“江苏省平安校园示范区”……回望钟楼教育的“昨天”，就像一颗颗珍珠散落在钟楼大地。2017年，我们会引领钟楼教育人拾掇起这些“珍珠”，以“办好适合每一所学校主动发展的钟楼教育”为目标，亮出钟楼教育的名片。 2017-03-16 10:14:56 |
| 杨局长，您是江苏省人民教育家培养对象、特级校长，以“分享文化”引领实小教育集团与联盟校的发展，“分享教育”享誉省内外，请问杨局长，您能否给大家简要介绍一下“分享教育”的理念？ 2017-03-16 10:16:36 |
| 我们提出的“分享教育”是这样的理念：“人人都是吸纳的树，个个成为分享的源”。什么是分享？分享理念植根在老师内心、成为一种下意识的时候，就是一种开放和包容。他有一点点经验就要迫不及待讲给别人听，即便是不理想的教学设计也会毫无顾忌讲出。在这样一种敞开式的、开放式的交流当中，老师们不知不觉地就学会从别人那里去吸纳经验，也大方分享自己的经验和思想。 2017-03-16 10:19:11 |
| 杨局长，作为钟楼教育文体局的主要负责人，您认为钟楼区中小学幼儿园2017年的主要目标是什么？ 2017-03-16 10:19:46 |
| 2017年，我们钟楼教文局的工作目标是：科学谋划，持续推进教育现代化建设；完善学校管理机制，创新教育科研模式；加快队伍建设步伐，提高教育信息化水平；拓展教育国际化视野，不断提升优质教育内涵；进一步完善文化、体育公共服务体系，着力推进基层综合性文化服务中心建设，发展更优质的教育文化体育事业惠及广大百姓；服务钟楼文化、体育产业，助力钟楼社会经济发展。 2017-03-16 10:24:21 |
| 杨局长，在您介绍中，提到钟楼教育要以“办好适合每一所学校主动发展的钟楼教育”为目标，亮出钟楼教育的名片，那您会怎样引领钟楼教育人实现这一目标呢？ 2017-03-16 10:25:02 |
| 教师作为教育之根本，对教育事业的兴衰成败起着根本作用。一直以来，钟楼教育聚焦师资队伍建设优化发展，积极推进管理、教学、研究、培训一体化的校本研训制度，构建多元、有效的培训体系；完善梯队教师选拔、考核办法，建立开放的促进梯队教师成长的动态管理体系；根据教师发展现状，制定教师个人成长规划，有目的、有重点地培育优秀苗子，让优师培育，为“优质教育”奠基。 2017-03-16 10:28:28 |
| 教师队伍建设的确是教育事业发展的基础，而校长是学校之魂，我想请问一下钟楼教文局在校长的专业发展方面2017年有哪些打算？ 2017-03-16 10:29:11 |
| 2017年，我们将继续借力优秀的培训平台，引领百名校长发展。校长是一校之魂。一支优秀的校长队伍是区域教育发展的重要保障。钟楼教育依托“百名校（园）长培训课程”这一平台，链接上海一线教育名师、高校文化大家，采用专家报告、现场教学、座谈交流等形式展开教学，并组织校长们走进复旦大学，通过一场场精彩的专题报告明晰校长的角色定位、校长的专业标准、学校教育产品、学校发展规划的内涵，感受基础教育的“绿色指标”评价体系、多样化课程，并从传统文化、世界经济格局、学校危机公关与媒体沟通、西方文化与哲学等方面获得科学世界观与方法论的再认识，拓宽研究，从而提升校长们的课程、教学、管理的领导力。过去一年里，钟楼区有六位校长评为了常州市首批特级、高级、骨干校长。 2017-03-16 10:32:32 |
| 杨局长，您好，学校领导干部是一所学校发展的基础，我想请问一下钟楼教文局在学校干部培养方面有哪些举措？ 2017-03-16 10:33:26 |
| 学校的良性发展必须要重视干部队伍建设，我们将启动后备干部成长营，为未来钟楼教育蓄力。自2016年以来，钟楼区教文局从三年内提拔的年轻干部中推选出22位青年干部、经过学校民主推荐、党委综合评议等程序推选出38名后备干部，组织了“后备干部成长营”。通过创办青年干部、后备干部培训班，帮助他们提升综合能力，使他们能够关注大局，掌握现代学校在办学思想、文化建设、学校管理、课程建设等方面的理论认知和实践能力，为钟楼教育未来发展奠定基础。 2017-03-16 10:36:17 |
| 教文局的两位领导好，我的孩子目前正在钟楼区的一所名校读书，我们家长非常希望孩子能够在名教师的班上学习，所以我想知道我们钟楼区优秀教师队伍的现状？ 2017-03-16 10:37:30 |
| 钟楼区教文局一直高度重视优秀教师队伍的打造，我们采取的措施有：实施“大雁领航”项目，让骨干教师抱团发展。为了促进钟楼区名优教师的迅速成长，钟楼教文局与江苏凤凰教师发展联盟合作，实施了“钟楼区‘大雁领航’骨干教师培养项目”。此培训期为两年。通过培训人员申报面试、导师咨询辅导、学习研讨等研训形式，历经一年求索，参加培训的教师获得了长足的进步：“大雁领航”项目参训成员41人，2016年五级梯队晋升省特级1人，省教学名师1人，市特后1人，市学科带头人6个，市骨干教师2个；全国赛课特等奖1人，省赛课一等奖1人，市区执教公开课或赛课获奖达43节；市级以上论文发表或获奖82篇，还有7人参与撰写论著或出版论著。 2017-03-16 10:42:49 |
| 我想请问杨局长，2017年钟楼区在挖掘教师队伍的潜力，推动钟楼教育的发展，有哪些具体的思考？ 2017-03-16 10:43:10 |
| 善于研究的教师，才能具备用之不竭的智慧，“科研兴区”，才能真正为“优质教育”助力。2016年，钟楼教育本着“研究、指导、管理、服务”的工作定位，出台系列保障性教科研训制度，架构“一体两翼”的重点研究项目，全区有70项“十二五”课题结题，同时各校申报“十三五”课题100多项。2017年1月，江苏省“十三五”课题规划办传来喜讯：常州市钟楼区15个单位报送的17项课题，申报江苏省“十三五”规划课题立项成功。其中普教重点自筹4个、普教立项8个、青年专项重点自筹3个、立项1个，叶圣陶教育思想专项1个。每一项课题研究内容不同，但追求一致：以科研的力量助推学校发展。2017年，我们将积极开展各种教科研活动，加快钟楼区科研兴区的步伐。我们也将以《推进区域教育质量全面提升的行动研究》课题为引领，扎实地在“优质教育”“高位均衡”等方面下功夫。 2017-03-16 10:48:19 |
| 了解教育的人都明白，“科研兴教”，是学校兴旺之王道，请问叶局，您能描述一下，2017年钟楼学校教科研将呈现出怎样的勃勃生机呢？ 2017-03-16 10:49:13 |
| 首先，我们要让课程建设百花齐放：在课题引领下，钟楼区各所学校注重课程的整体设计，优化课程建设，统整实施各类课程：常州市实验小学教育集团以省前瞻性项目《“林—树课程”的建构与实施》为研究抓手，提高学校课程改革的实效性，课程改革注重顶层设计，课程实施突出科学创新，课程开发聚焦主题统整，教学方式实现重大突破，课程经验得到及时提炼；觅渡教育集团以学科课程和实践课程架构学校课程，创造性教育戏剧课程、数字化学习课程建设、国际理解教育课程三大特色课程，逐渐从开发研究阶段走向规范实施阶段；邹区实验小学经过反复讨论形成了“建设和谐至美的教育乐园”为主题的新一轮主动发展规划，构建了“1 3 X”模式的至美课程体系；钟楼实验小学将乡土美术课程作为市级课程基地项目和学校的特色亮点；钟楼实验中学的“乐活课程”丰富多彩：借助集团校资源开设的“心匠弓道社”射箭课程、利用学校老师们的业余爱好展开的“美好时光烘焙坊”烘焙课程、“家校共育”课程。 2017-03-16 10:55:35 |
| 作为一名幼儿园小朋友的家长，我非常关心幼儿园的课程建设，能否简单介绍一下钟楼区幼儿园的课程建设亮点？ 2017-03-16 10:56:00 |
| 这几年钟楼幼教主要抓了这几项工作：做好“顶层设计”，抓好“项目建设”，将“课程游戏化”“课程领导力”“环境创设”等项目扎实推进，勤业幼儿园、北港幼儿园获得市第五届主动发展项目评优一等奖，宝龙幼儿园、康佳幼儿园顺利通过了省优质园现场评估，八所幼儿园高质量通过省优质园五年回头看复评，充分展现了钟楼幼教园本课程的探索与创新。 2017-03-16 10:59:03 |
| 我想请问近几年我们钟楼区各小学在特色项目发展上，有哪些精品？ 2017-03-16 10:59:26 |
| 近几年在办学理念的引领下，钟楼区各中小学进一步培育并发展学校特色：常州市实验小学教育集团的“分享教育”深入人心，“阅读季”“体育节”“校庆系列活动”等活动进行课程化、系列化设计，重在人人参与，人人分享，人人出彩；花园第二小学对每年一次的“棒垒球文化节”进行了整体设计、拉长过程，逐渐成为学校品牌；白云小学围绕办学目标，着力推进“七彩纸艺”，成为学校教育的一道亮丽风景；清潭实验小学开发拓展书法、体育、舞蹈等特色项目，为“阳光、勤奋、感恩”的学生培养目标作出合适的注脚；西新桥实验小学启动“出彩西新娃”活动品牌，深化推进葫芦丝和烙画两大艺术特色建设；泰村实验学校把排球传统体育项目的推广普及和竞技参赛相结合，并借助常州艺术高等职业学校的艺术专业教师资源，大力开展舞蹈、古筝等艺术类活动；钟楼实验中学以“弘扬优秀传统文化，滋养学生健康成长”作为主动发展项目，学校长廊、花格、孔子尊像、五德门、“礼”字文化墙、“德之石”“扪心亭”“拾履桥”……处处渗透礼仪文化，时时提醒、深入人心，不断丰富学生的文化修养和礼仪素质。 2017-03-16 11:06:20 |
| 我也是一名幼儿园小朋友家长，我想了解一下鸣珂巷幼儿园的一些办园成绩？ 2017-03-16 11:06:42 |
| 鸣珂巷幼儿园是常州市幼教的一面旗帜，鸣幼教育集团这几年实施集团化办学，实施优质教育均衡化，开办了万福园区、宝龙园区，同时积极引进美国的高瞻课程，并在全市率先进行“混龄编班”的课程改革，成功举办了“全国长三角园长带教基地活动”“江苏省人民教育家培养对象系列研讨活动”“江苏省苏派幼教七色花联盟校活动”等大型活动，充分展现了钟楼幼教人的教育情怀。 2017-03-16 11:10:08 |
| 钟楼教育这几年在校园硬件建设上发展迅速，不知道在学生艺术特长方面有哪些成绩？ 2017-03-16 11:10:52 |
| 2016年，钟楼各校紧紧围绕第四轮主动发展规划，着眼于全体儿童的发展和儿童的全面发展，孜孜不倦，精益求精。常州实小教育集团和觅渡教育集团的莘莘学子在“华杯赛”中崭露头角；常州市实验小学教育集团“分享展厅”举行学生个展、联展，从校园办到常州书画院；觅渡教育集团的首个交响乐团荣登上海大舞台；怀德教育集团的“怀德大舞台”、西横街小学推出的“西横梦想秀”活动季项目，重在鼓励孩子们展示自我，成就梦想；东方小学、邹区实验小学在省市数棋比赛中屡获佳绩；勤业小学深入开展“五勤活动”，打造礼仪月、锻炼月、学习月等，使之成为学校品牌活动；新闸中心小学在不断总结八礼四仪教育实践活动和礼仪课程建设的基础上，开展《“新星”礼仪课程建构的研究》，让每一次仪式都成为学生成长历程中最难忘的记忆，新小“创客”也在世界青少年冰城晒创意。 2017-03-16 11:15:08 |
| 杨局长，您是一位教育行家，如果请您用一句话表达2017年钟楼教育的美好愿景，您会怎样期许？ 2017-03-16 11:15:36 |
| 是珍珠就会闪光！钟楼教育正在寻找、发现每一颗散落的“珍珠”，也在编织一根“红丝线”，积极串起有品质、品位、品牌的“项链”。在推进教育现代化建设的征程中，成就钟楼教育明天的精彩。 2017-03-16 11:18:25 |
| 时间过得很快，访谈就要结束了。谢谢杨局长、叶局长的精彩介绍和答复，感谢各位网友的关注和参与。 2017-03-16 11:18:51 |
| 谢谢主持人，谢谢广大网友对钟楼教育的关心和支持！ 2017-03-16 11:19:18 |