各位网友上午好,感谢大家关注常州市人民政府门户网站“在线访谈”栏目。自“双减”政策出台以来,中小学课后服务倍受家长关注,今天访谈的主题是新学期常州市中小学课后服务问题相关问题解答。访谈邀请到常州市人民政府副市长陈正春、常州市教育局局长完利梅与网友进行在线交流,欢迎大家踊跃参与。两位嘉宾和网友们打个招呼吧。 2021-09-29 10:32:31
主持人好,各位网友好!很高兴有机会做客常州市人民政府门户网站和大家进行线上交流,希望大家多提宝贵意见。  2021-09-29 10:33:10
各位网友好,很高兴和大家一起交流,欢迎大家积极参与。 2021-09-29 10:33:22
好的,今天在线交流时间约为一个小时,欢迎广大网友踊跃提问!下面开始提问! 2021-09-29 10:33:42
常州课后服务有什么的特色,具体是怎样的? 2021-09-29 10:34:40
课后服务坚持需求导向和问题导向,遵循学生、家长自愿原则,以解决家长后顾之忧为出发点,以促进学生全面发展、健康成长为落脚点。 2021-09-29 10:35:01
我市课后服务特色是推行“5+2+1”模式,学校每周5天都要开展课后服务,每天至少提供2小时的课后服务,每周六“常老师在线”平台进行1天答疑辅导。课后服务做到“三个全覆盖”,即义务教育学校开展课后服务全覆盖,有需求的学生参加课后服务全覆盖,优秀教师参与课后服务全覆盖。 2021-09-29 10:37:08
工作日课后服务结束时间原则上与当地正常下班时间相衔接。初中、高中工作日晚上可开设晚自习,原则上初中不晚于20:30、高中不晚于21:30结束。有条件的高中,可在双休日安排不超过一天的课后服务。对有特殊需要的学生,由家长或监护人提出申请后,学校可提供延时托管服务。 2021-09-29 10:38:42
我们担心课后服务就是托管,能谈谈具体有什么内容吗? 2021-09-29 10:38:52
经过课后服务九月试运行后,学校将总结试运行经验、完善工作机制,系统改进和整体优化课后服务,按照“一校一案”要求完善课后服务实施方案。 2021-09-29 10:39:27
根据学生年龄特点、学段要求和学校实际等情况,学校分年级、分层次、系统性、个性化统筹开展课后服务活动。开展体育锻炼,保障学生体育锻炼时间。 2021-09-29 10:40:08
组织丰富多彩的科普、科创、文体、艺术、劳动、阅读、研究性学习等兴趣小组及社团活动,增强课后服务吸引力。对学习有困难的学生加强补习辅导和答疑,对学有余力的学生拓展学习空间,增强课后服务的针对性。教师指导参加课后服务学生在校内基本完成书面作业,做到“小学生回家没有书面作业、初中生基本不带书面作业回家”。 2021-09-29 10:41:44
学校将课后服务纳入学校日常教育教学管理,做好参与师生信息和活动过程资料管理,科学评价学生表现、考核教师工作效果。期中、期末各开展一次课后服务问卷调查,调研评估课后服务开展情况,研究解决存在问题,不断优化课后服务方案,提高课后服务水平。 2021-09-29 10:42:38
教育行政部门加强对学校课后服务的全过程管理,每学期开学前开展课后服务方案审查,期中开展质量评估,期末进行满意度测评,加大监管力度。重视对评估、测评结果的运用,开展课后服务优秀案例评选,发挥先进典型的示范引领作用,激励学校提升课后服务水平。 2021-09-29 10:43:22
学校资源毕竟有限,请问政府是否考虑引进校外资源? 2021-09-29 10:43:45
学校加强课后服务资源的建设和统筹,形成多渠道供给的格局。课后服务一般由本校教师承担,也可积极争取退休教师、学生家长、高校优秀学生、体育教练、民间艺人、能工巧匠、非物质文化传承人等具备资质的社会专业人员或志愿服务力量,为学生提供形式多样的服务。 2021-09-29 10:44:47
课后服务不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要的,可经教育部门采取购买服务方式组织遴选,适当引进资质优、行为规范、信誉度高、无违法违规记录的社会组织和非学科类校外专业机构参与课后服务,供学校选择使用,并建立评估退出机制。 2021-09-29 10:46:27
周末和节假日不允许开展学科类培训,学生遇到学习问题怎么办? 2021-09-29 10:46:55
在各校开展“5+2”课后服务的基础上,市教育局已推出“常老师在线”课后服务,以省、市“四有好教师”团队为抓手,组织优秀教师每周六在线答疑。 2021-09-29 10:47:18
目前,有22所学校的 “四有好教师”团队成员作为首批代表,为全市所有小学中高年级和初中学生在线答疑,让他们在家就能轻松解决学习困惑。市教育局还特别推出“优秀教师免费导学云上课堂”学习资源,包含知识巩固、方法指导、能力提升等内容,涵盖小学、初中、高中三个学段,所有课程学生均可反复观看。 2021-09-29 10:48:14
双减政策我们是欢迎的,五育并举我们也是认可的,但怎么保障孩子在校内就能学好呢? 2021-09-29 10:50:45
教育行政部门指导学校健全教学管理规程,确保开齐开足开好国家规定课程;落实课堂教学规范,严格按课程标准零起点教学,确保教师应教尽教、学生学足学好。 2021-09-29 10:50:53
学校深化课程教学改革,积极探索互动式、启发式、探究式、体验式课堂教学,切实提高课堂教学质量。强化教学常规管理,建立教师备课笔记随机检查、校长随机听课、学生作业随机抽查等制度,切实加强教学过程日常监督。 2021-09-29 10:52:50
教师优化教学方式,课前指导学生做好预习,课上讲清重点难点、知识体系,引导学生主动思考、积极提问、自主探究。提高作业设计质量,认真批改作业,及时做好反馈,加强面批讲解,做好答疑辅导。 2021-09-29 10:55:14
各地各校积极利用国家中小学网络云平台、省“名师空中课堂”、市级教育教学资源平台和集团化办学核心校网络资源平台等,免费向学生提供高质量的学习资源,满足学生个性化学习与辅导的需要。 2021-09-29 10:58:15
我们现在最担心的是孩子的身心健康,请问教育局这方面有什么考虑? 2021-09-29 10:58:48
优化作息时间安排。从2021年秋季学期开始,上午上课时间小学、中学分别不早于8:20、8:00,早晨到校时间小学、初中分别不早于8:20、7:40。学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,并保证学生足够的课间休息时间。 2021-09-29 11:00:07
加强学生体育锻炼。坚持健康第一,学校开齐开足开好体育与健康课,帮助学生掌握1至2项运动技能,保障学生每天校内1个小时体育活动时间,提倡中小学生到校后先进行20分钟左右的身体活动。 2021-09-29 11:02:27
组建体育兴趣小组、社团和俱乐部,按照“教会、勤练、常赛”要求,建立校内竞赛、校际联赛、选拔性竞赛为一体的中小学体育竞赛体系。完善学生体质健康档案,客观记录学生日常体育参与情况和体质健康监测结果,定期向家长反馈。 2021-09-29 11:04:08
强化学生健康教育。学校聚焦学生健康素养,促使学生养成良好卫生行为和习惯,自觉维护心理健康,保持文明健康、绿色环保生活方式,形成健康文明校园文化。 2021-09-29 11:05:20
推动全体教师人人成为学生的“良师益友”,为每个学生提供持续关心关怀和全面发展指导,疏解学业压力、增强成长信心。课后服务时间,学校开放心理辅导室,安排专兼职心理健康教师值班,为学生提供心理咨询与辅导。市、辖市(区)、学校每年组织中小学生优秀社团评比、展示活动,引导学生积极培养兴趣爱好。 2021-09-29 11:07:18
孩子还小,正在长身体,参加课后服务肚子饿了怎么办? 2021-09-29 11:09:11
辖市、区教育行政部门指导小学与食堂服务单位对接协商,由学校食堂为参加课后服务的小学生提供课后点心。 2021-09-29 11:11:56
食堂暂时不能提供课后点心服务的,小学可允许家长为学生自备点心。 2021-09-29 11:13:58
开展课后服务后,各方面安全隐患不少,学校如何保障? 2021-09-29 11:14:15
教育行政部门对校园安全管理提出明确要求。学校将把加强安全管理和落实疫情防控常态化要求放在课后服务工作的首位,建立健全安全卫生管理制度,明确安全卫生管理责任,保障师生在校期间校园封闭管理。 2021-09-29 11:15:22
加强师生安全卫生教育、技能培训、应急演练,加强门卫、教室、食堂、宿舍、实验室、体育馆等安全管理,定期排查及时消除隐患。制定落实考勤、监管、交接班、放学护送等制度,确保学生人身安全。对校内外参与课后服务人员的品德、健康、资质等严格把关,严禁商业广告、商业活动进校园。 2021-09-29 11:17:58
学校课后服务做的挺好的,我就想问下要缴费吗? 2021-09-29 11:20:12
义务教育阶段课后服务按照省教育厅、省发展改革委和省财政厅《关于进一步做好中小学课后服务工作的通知》(苏教财〔2020〕2号)规定的标准和要求收取课后服务费,还可采用代收费方式由社会组织和校外专业机构提供课后服务,以满足课后服务需要,确保课后服务顺利可持续实施。 2021-09-29 11:26:58
学校将认真落实家庭经济困难学生课后服务资助政策,对建档立卡、低保等家庭经济困难学生实行减免。 2021-09-29 11:28:33
好了,时间差不多了,我们今天的访谈就到这里了。今天的在线访谈得到了广大网友的大力支持,也感谢领导们的精彩回答,感谢各位网友的热情参与。没有来得及回答的问题,我们会在后续回答栏目里面给出答复,欢迎大家关注。再见!  2021-09-29 11:30:01
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