常州市用好一个平台、抓好两个层级、做好三件事情，加快提升责任督学挂牌督导工作信息化水平。

一是全力推进督学信息系统应用制度化。召开全市责任督学工作会议，开展督学工作信息化培训，印发责任督学挂牌督导工作手册，提升责任督学“互联网+”教育督导理念，推动责任督学，加强教育督导信息系统这一平台的运用。

二是统筹推进市县两级督学工作信息化。加强督学责任区建设，将教育督导信息平台使用情况纳入考核范围。各地建立教育督导部门整体推进，督学组长牵头，责任区督学具体实施的工作机制。目前，全市共建立督学责任区86个，聘任责任督学427名，督学组长48名。

三是细化推进信息平台过程运用常态化。推动责任督学挂牌督导做好“考勤打卡、过程记录、问题整改”三件事。2024年春学期开学以来，共计进校督学825人次，督导记录505条，提出需整改问题136条。督导信息平台使用常态化开展，为今后强化信息整合、分析与评价，打破数据孤岛，释放“大数据”价值奠定良好工作基础。

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