9月26日至28日，江苏省2018年内地民族班（校）教师培训在常州西藏民族中学举行。来自全省27所学校的100名教师参加了培训。培训活动得到了省市各级领导的高度重视。开班典礼由常州西藏民族中学陶琪艳校长主持，常州市教育局常仁飞副局长代表常州市教育局致欢迎辞，省教育厅基教处陆岳新处长作开班动员，常州西藏民族中学巢小平书记等校领导一并参加了开班典礼。

省教育厅基教处陆岳新处长指出内地民族班教师在工作中始终以“三个离不开”、“五个认同”和“四个自信”为基本准则，像家人一样全方位关注民族学生的进步，做好民族间交流交往交融，使他们牢固树立中华民族共同体意识，要像石榴籽一样紧紧抱在一起，相互包容，共同进步。

本次培训邀请中央民族大学严庆教授作《从多民族国情到新时代内地班民族团结进步教育》，邀请江苏省委党校、南京市伊协会长米寿江教授作《民族宗教与社会和谐》讲座，请华东师范大学教育学副教授许苏博士作《教师情绪管理的思路与出路》。

三天的培训，学员们走进常州西藏民族中学校园，无论是学校校园布局命名，还是班级活动设置，可以说从有形到无形的藏汉交往、交流、交融文化氛围渗透其中，让学员们感受到校园的和美。

培训中，严庆教授精彩讲解了我国当前民族工作重点与学校民族团结教育，米教授更是放眼世界性宗教，从历史的纵深阐明新疆文化、宗教与社会的和谐的关系，许苏教授主要给学员们打开了一扇情绪管理的大门。三位专家的讲座深刻让学员们认识到：西藏、新疆在生态、政治、经济等方面的作用，他们事关中国的长治久安和中华民族的繁荣昌盛。而新疆、西藏发展关键在教育，关键在人才的培养，作为培养新疆、西藏人才的民族教育工作者，铺设搭建孩子们成才的阶梯，要从思想的高度认识到国家办新疆班、西藏班是中央的一项战略决策。不断思考怎样落实党和国家的民族政策，怎样从教育的角度解决人才的素质及培养的方式。

全省民族班（校）是一家，常州西藏民族中学巢小平书记作了《藏汉情融 同心筑梦——践行习近平民族观的探索实践与价值追求》汇报，介绍了学校践行习近平民族观以及学校进行的探索实践，尤其是“三进”活动更好服务藏族孩子的成长给学员们启发良多。此外，学员们还观摩了学校大课间藏族孩子的藏舞操，常藏六位优秀教师带领班级学生为学员们奉献的六节和美课堂。学校本课程展示为学员们呈现了精彩成果展。以“展评学习法”为抓手的“和美课堂”上孩子们坚定睿智的眼神，清晰流畅的发言，落落大方的体态，让现场每位老师听得津津有味，脸上更是一次次露出会心的笑容。

学员无锡市青山高级中学闵洋璐说道：“这是我第一次参加常藏培训，周到细致的接待，精彩纷呈的讲座，丰富多彩的活动，活力四射的课间等等都给我留下了深刻印象。其中，最有感触的一句话是严庆教授讲的在民族团结进步教育中‘我们真的很重要’。作为心理老师，深知处于初高中时期青少年异地就学的艰辛，或许从早学到晚的身累不是真的累，但倘若只能独自面对困境无人帮衬的心苦才是真的苦。因此，我们才显得重要，不是去拯救他们的人生，而是在他们最需要的时候及时出现，一句话、一个走心的回应，让他们从心底里感知到，他们并不孤单，有人在陪伴。或许我们所从事的不仅仅是民族教育，更是希望工程。最后，向全体常藏的学生们，老师们，领导们表示诚挚的谢意，你们辛苦了。祝好！”

据悉，自2015年起，常州西藏民族中学作为江苏省内地民族班教师培训基地，已经连续承办了三年培训任务。该校是江苏省落实国务院“智力援藏”精神，创办于1985年的首批内地西藏班（校），自办学以来，学校累计招收三千余名藏族学生。学校是一座汉藏文化兼容、特色鲜明的内地西藏班（校）的窗口学校。学校的全体教职员工秉承“做学生生活上的慈母（慈父）、学业上的良师、思想上的益友”的师德规范要求，全天候、全年候的投入工作，为学生的进步和发展，为民族团结和进步作出了巨大的贡献。学校以“和而不同、藏汉情融”为办学理念，开展“和美教育”整体研究，为学生提供更优质的教育。学校中考成绩一直名列全国内地西藏班（校)前茅，该校毕业生综合素质强、学力后劲足受到复旦附属中学、北京八十中等名校的青睐。学校现已成为西藏家长为孩子首选的内地西藏班（校）之一。

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