您当前的位置:首页 >> 新闻中心 >> 区县信息 >> 正文

新北区:五大工程助推农村教育高质量发展

发布日期:2021-02-26  浏览次数:  字号:〖默认 超大
  2020年,常州高新区树立以人民为中心的发展理念,全面落实立德树人根本任务,以推进教育现代化为统领,以体制机制改革为突破口,以公平、优质、均衡为目标,实施“五大工程”,助推农村教育高质量发展。
  (一)实施教育设施建设提升工程,打造更美的校园。
  2020年,全区共有21个学校建设项目,其中新建项目10个,续建项目11个,投入6277.2万元用于农村老旧校舍改造,安家小学博文楼改造工程和小河中学二期改造工程竣工并通过验收。累计投入1000万元用于智慧校园建设,惠及37所中小学,重点打造8所数字化试点学校和12个市信息化建设项目。实施中小学校园护眼智能健康照明提升工程,一期投入712.8万元,为23所中小学校改造教室照明。
  (二)实施教育内涵品质提升工程,铸造更优的品质。
  完善集团化办学机制,盘活集团校内资源,组织学前教育第三轮幼儿园携手共进帮扶结对,集团化办园覆盖率达100%。持续推进优质创建,擦亮教育品牌,西夏墅中心小学等4所学校创建成市新优质学校。鼓励全区学校特色发展,丰厚文化底蕴,连续五年组织全区学校特色与文化展评考核,提升区域教育品质。培育省、市级教育内涵项目37个,其中农村学校16个,项目新增数量居辖市区前列,奔牛高中“自奋”品格提升工程等成为新北教育的亮丽名片。
  (三)实施教育党建品牌提升工程,示范更高的引领。
  制定《新北区教育系统党建品牌建设方案》,通过集群化、特色化、系列化党建品牌建设,确定“E帆争渡”为系统党建品牌,全系统形成“1+1+51”党建品牌体系。选树“一校一品”示范单位,龙城小学和泰山小学党支部品牌获省教育工委党建品牌建设项目。组织党员积极参加疫情防控志愿服务和在线导学居家帮扶,开展“阳光扶贫”送温暖等志愿活动。
  (四)实施教师队伍建设提升工程,培养更好的教师。
  调整聘用制教师招聘和考核办法,建立全区临聘教师统一审批备案,减少临时编外聘用教师。深化教师人事改革,形成“1+X”教育人事制度模型,深化“三名”培育工程,设立专项经费,完善运行考核机制,向乡村教师倾斜,向援疆援陕支教教师倾斜,壮大优秀乡村教师队伍。2020年全区新增市级名校长10 人,市名班主任20人,常州市特级教师后备人才5人,正高级教师4人。
  (五)实施学生综合素质提升工程,培育更靓的学生。
  坚持立德树人,推进主流价值观进课堂,深化学生心理健康教育。出台《新北区加强中小学劳动实践教育的实施方案》,新增10个区级劳动实践教育基地,开展劳动教育现场推进会,奔牛初中等7所学校获市劳动教育示范校。疫情期间,开展线上学习流量捐赠活动,累计为全区915名家庭经济困难学生赠送36600G流量。开展17期线上德育课程保障师生身心健康。今年4个项目获市未成年人思想道德建设优秀项目,3所学校获市青少年弘扬社会主义核心价值观情景剧大赛一等奖,15人分别获市区十佳美德少年、新时代常州好少年等称号。

扫一扫在手机打开当前页

 
【返回顶部】【打印此页】【关闭窗口】