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除了均衡配置师资以外,还有哪些促进城乡教育均衡发展的举措?

发布日期:2021-08-27  浏览次数:  字号:〖默认 超大

(一)2005年9月起开始实施。主要是运用现代信息技术手段,为农村中小学和薄弱学校提供优质教育资源产品,如:本市优秀教师课堂教学实录;拥有自主知识产权的专题教育影视片;经过编辑加工的国内优秀教师课堂实录和专题教育影视片;自主研发(编辑)的新课标教育资源素材库、中小学CAI课件集萃等。到2010年,已建有项目学校100所,已拍摄优质精品课1000节,免费发放到全市中小学、幼儿园。 
  (二)2006年,着力推进农村中小学合格学校建设。全面启动农村中小学理化生史地实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等“四项配套工程”。各辖市、区积极投入,中小学办学条件切实改善。目前,全市独立建制公办中小学装备均达省二类标准。 
  (三)2007年实施城乡学校结对工程。城区优质学校与农村学校签订三年帮扶协议,采用挂职锻炼、教科研、教师传帮带等方面提供智力支持。目前,全市共84对学校建立结对关系。

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