11月29日—11月30日，江苏省第二届中小学生品格提升工程大会暨项目培训活动在常州举行。江苏省教育科学研究院副院长王国强，江苏省教育厅基础教育处副处长殷雅竹女士，江苏省教科院机关工委副书记何锋，江苏省教研室副主任叶兵，常州教育局副局长常仁飞，江苏教育出版社总编辑王瑞书，省教研室项目部负责人赵华，常州市钟楼区教育局局长杨文娟，以及江苏省各县市区教育局分管德育领导，省中小学生品格提升工程项目学校教师代表，共计四百余人参加。

开幕式上，杨文娟致欢迎辞，作为品格提升项目的参与者和领衔者，她认为项目既是方向，又是抓手，也是纽带。在项目的推进过程中，钟楼教育不仅获得喜人的成绩，而且实现了“优质教育长出来”的目标。

常仁飞致欢迎辞，介绍常州市中小学生品格提升工程推进情况，指出通过项目的培育和建设，常州市学校德育工作在队伍建设、资源建设和条件保障等方面获得了有效提升，强调常州教育将全面落实立德树人根本任务，努力拓宽德育工作的渠道和方法，更好地促进学生品格发展。

殷雅竹希望一线德育工作者应努力探索科学的技术路线，提升德育课程的生命力，提炼完善的德育制度，以落实品格教育，开创德育工作新局面。

会上，第一、二批省品格提升精品项目代表分享经验。第三批项目学校汇报交流活动。无论是区域还是学校，一批又一批的项目学校在积极探索新的德育实践路径，开创特色的自主德育品牌，依托项目真正做到启生智、育生德，铸生魂。省品格指导中心赵华老师从立德树人的要义、江苏品格提升工程实施要求和未来项目实施的关键进行了解释和布置。江苏省教科院王国强副院长进行专家引领。与会代表分五条线路，实地参观常州市品格提升项目实践基地。

带着思考，聚焦品格，此次与会的所有学校、教师代表必将会在中小学生品格提升工程项目研究之路上走得更实，行得更远！

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