各辖市（区）教育局、经开区社会事业局，局属各初中校：
根据《关于组织常州市2023年义务教育“新优质学校”高品质项目申报评选工作的通知》精神，经常州市2022年义务教育“新优质学校”积极申报、各地教育行政部门审核推荐、市教育局组织评选，共有28个项目通过答辩评审，成为常州市2023年义务教育“新优质学校”高品质项目，现将项目名单公布如下：
1.溧阳市燕湖小学：培育积极品格的“儿童分享家”行动；
2.溧阳市杨庄小学：建设高新区低碳校，助力小学生大素养；
3.溧阳市实验初级中学：基于学科育人的结构化教学实践研究；
4.常州市金坛尧塘实验小学：核心素养导向的“绿枝课堂”的实践建构；
5.常州市金坛区良常中学：立己达人，良馨共生——“良·馨”特质教师团队建设；
6.常州市武进区坂上小学：赋能成长：向上少年的心育实践研究；
7.常州市武进区政平小学：指向人文涵养培育的小学书法教育的实践探索；
8.常州市武进区马杭中心小学：基于“瓯香园”场域建构的劳动教育学校行动；
9.常州市武进区南夏墅中心小学：基于乡土资源的民俗文化课程开发与实施；
10.常州市武进区卢家巷实验学校：草根课堂 赋能教师专业成长；
11.常州市武进区东安实验学校：基于“少年军校”特色的国防教育课程基地建设；
12.常州市新北区龙虎塘第二实验小学：“少年硅谷”：培养科技创新人才的实践研究；
13.常州市新北区新桥第二实验小学：构建基于自然笔记的儿童生活新样态；
14.常州市新北区薛家实验小学：新时代“教师领导力”课程的开发与实践研究；
15.常州市新北区小河中心小学：基于红色代英地域资源的课程开发与实践研究；
16.常州市红梅实验小学：儿童情境式美育的实践研究；
17.常州市凤凰新城实验小学：梧桐书苑：小学全学科阅读的实践探索；
18.常州市郑陆实验学校：核心问题统领课堂教学改进的校本行动；
19.常州市钟楼实验小学：核心素养视角下“高远”课堂的建构与实践探索；
20.常州市冠英小学：润心树人:冠英儿童积极心理涵养的家校社协同行动；
21.常州经开区冯仲云小学：传承仲云文化 涵育乡村少年英雄品格；
22.常州经开区横林小学：舌尖上的家乡味道——基于乡村生活场景的食育涵养研究；
23.常州市武进区宋剑湖小学：“双减”背景下“灵动课堂”的建构与实施；
24.常州经开区新安小学：“心安”文化视域下“慧心课堂”的建构与实施；
25.常州经开区初级中学：基于课程标准的“开心”大单元学历案实践与探索；
26.常州市田家炳初级中学：“最常州学校”：基于地域特色文化的学校高品质建设行动；
27.常州市翠竹中学：基于数字化赋能的初中数学课程基地建设;
28.常州市明德实验中学：信息化赋能新教育——数智化校园综合改革实验项目。
希望各项目学校高度重视，扎实开展项目建设，聚焦学生发展核心素养，全面深化学校课程改革，持续推进学校主动发展，努力形成有影响、可辐射、能共享的教育教学成果，促进“新优质学校”向更高标准、更具品质、更广影响的方向发展，奋力擦亮“常有优学”教育名片。
常州市教育局
2023年11月13日
（此件公开发布）
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